Espaço para informações, troca de experiências e divulgação do trabalho realizado pelo Grupo Açucena/PNAIC São Leopoldo
segunda-feira, 2 de dezembro de 2013
domingo, 24 de novembro de 2013
PRÓXIMO ENCONTRO - 26/11
Queridas Açucenas!!!
Conto com a presença de todas no nosso próximo encontro, terça-feira, dia 26/11, na Emef Irmão Weibert.
Unidade 8 - Avaliação e Progressão
Lembrete: quem encomendou a camiseta do PNAIC: elas ficarão prontas na
segunda-feira, sendo assim, pretendo entregá-las na terça à noite.
Um grande beijo!!!
Conto com a presença de todas no nosso próximo encontro, terça-feira, dia 26/11, na Emef Irmão Weibert.
Lembrete: quem encomendou a camiseta do PNAIC: elas ficarão prontas na segunda-feira, sendo assim, pretendo entregá-las na terça à noite.
Um grande beijo!!!
sexta-feira, 15 de novembro de 2013
ENCONTRO DO DIA 19/11
QUERIDAS COLEGAS!
Nosso próximo encontro será na Emef Irmão Weibert, dia 19/11 às 18h.
Não esqueçam de ler o caderno da Unidade 7 e de trazerem a atividade à distância da Unidade 5: Uma Sequência Didática para trabalhar um Gênero Textual com os alunos.
Um grande abraço e até terça!
sábado, 2 de novembro de 2013
ENCONTRO DO DIA 05/11
QUERIDAS COLEGAS!!!
Não esqueçam!!!
Nosso próximo encontro é dia 05/11 - às 18h,
na Emef Irmão Weibert!
Aguardo por todas vocês!
Um grande beijo!!!
"Que o tamanho dos nossos desafios não nos impeçam de continuar lutando..."
quarta-feira, 16 de outubro de 2013
PRÓXIMO ENCONTRO - 22/10
domingo, 29 de setembro de 2013
ENCONTRO DO DIA 1º DE OUTUBRO
Colegas!!!
Não esqueçam:
Nosso próximo encontro será nesta terça-feira, dia 1º, na EMEF GUSMÃO BRITTO.
Para este encontro, realizar a leitura do 2º texto da Unidade 6:
Não esqueçam:
Nosso próximo encontro será nesta terça-feira, dia 1º, na EMEF GUSMÃO BRITTO.
Para este encontro, realizar a leitura do 2º texto da Unidade 6:
ANO 1
•Organização
do trabalho pedagógico por projetos didáticos.
Pág.
12-26
ANO 2
•Projetos
didáticos: compartilhando saberes, compartilhando responsabilidades.
Pág.
14-20
ANO 3
•Organização
do trabalho pedagógico por projetos didáticos.
Pág.
11-19
Um grande abraço e até lá!
domingo, 22 de setembro de 2013
Leitura para o Encontro de 24/09
Açucenas!
Para o nosso próximo encontro, terça-feira, no Irmão Weibert, peço que leiam os seguintes textos - peço desculpas por enviar com pouca antecedência, ainda bem que os textos são bem curtinhos
Unidade 6
Ano 1:
Relações entre apropriação do Sistema de Escrita Alfabética e letramento nas diferentes áreas do conhecimento. Pág. 6-11
Ano 2:
Planejar para integrar saberes e experiências. Pág. 6-13
Ano 3:
Dialogando com as diferentes áreas de conhecimento. Pág. 6-10
Um grande beijo e até terça!!!
Para o nosso próximo encontro, terça-feira, no Irmão Weibert, peço que leiam os seguintes textos - peço desculpas por enviar com pouca antecedência, ainda bem que os textos são bem curtinhos
Unidade 6
Ano 1:
Relações entre apropriação do Sistema de Escrita Alfabética e letramento nas diferentes áreas do conhecimento. Pág. 6-11
Ano 2:
Planejar para integrar saberes e experiências. Pág. 6-13
Ano 3:
Dialogando com as diferentes áreas de conhecimento. Pág. 6-10
Um grande beijo e até terça!!!
sexta-feira, 20 de setembro de 2013
ENCONTRO DIA 24/09
Colegas!
Nosso próximo encontro será dia 24/09 -
na Emef Irmão Weibert, às 18h.
Um grande beijo e até lá!
Nosso próximo encontro será dia 24/09 -
na Emef Irmão Weibert, às 18h.
Um grande beijo e até lá!
domingo, 8 de setembro de 2013
Próximo encontro: 10/09/13
3º ENCONTRO - UNIDADE 4
LUDICIDADE
* Trazer os Bilboquês que confeccionamos no encontro do dia 27/08 para tirarmos fotos deles prontos!
* Trazer os Bilboquês que confeccionamos no encontro do dia 27/08 para tirarmos fotos deles prontos!
quinta-feira, 22 de agosto de 2013
PRÓXIMO ENCONTRO - 27/08/13
Olá Meninas!!!
A temática do nosso próximo encontro será "Ludicidade na Sala de Aula".
Para este encontro, peço que tragam este material para uma atividade prática em aula!!
- uma garrafa pet (vazia) 2 litros ou 2,5 litros com tampa, mais uma tampinha adicional (por cursista)
- uma folha de E.V.A. (por escola),
- uma tesoura
- caneta de retroprojetor
- Quem tiver, pode trazer pistolas de cola quente com refil!!
Beijos e até terça!!!
A temática do nosso próximo encontro será "Ludicidade na Sala de Aula".
Para este encontro, peço que tragam este material para uma atividade prática em aula!!
- uma garrafa pet (vazia) 2 litros ou 2,5 litros com tampa, mais uma tampinha adicional (por cursista)
- uma folha de E.V.A. (por escola),
- uma tesoura
- caneta de retroprojetor
- Quem tiver, pode trazer pistolas de cola quente com refil!!
·
Realizar as leituras prévias dos textos
abaixo:
Ano 1: Páginas 6 -13
Ano 2: Páginas 6 -18
Ano
3: Páginas 6 -15 Beijos e até terça!!!
sábado, 17 de agosto de 2013
ENCAMINHAMENTOS DO ENCONTRO DO DIA 13/08
Queridas colegas!!!
Fiquei
muito feliz ao ler as sequências didáticas que vocês construíram! É
muito bom fazer parte de um grupo comprometido e apaixonado pelo que
faz!!! Valeu meninas!!!
Como fechamento da Unidade 2, peço que leiam o 3º texto do caderno do
seu ano. Selecionem um livro do PNLD Obras Complementares (caixas
de livros) e planejem uma atividade que contemple
os conhecimentos/habilidades expostos nos Quadros de Direitos de
Aprendizagem-
História e Língua Portuguesa.
Não esqueçam dos registros no caderno de Metacognição.
Não esqueçam dos registros no caderno de Metacognição.
Um grande beijo e espero trazer muitas novidades da formação em POA para os nossos encontros!!
sábado, 10 de agosto de 2013
ENCONTRO DO DIA 13/08/13
Colegas!
Nosso próximo encontro está se aproximando, então alguns lembretes:
- trazer o jogo ou o livro para a Sacola Pedagógica;
- trazer o livro didático de Língua Portuguesa da sua turma;
- realizar a leitura do segundo texto da Unidade 2
- trazer o jogo ou o livro para a Sacola Pedagógica;
- trazer o livro didático de Língua Portuguesa da sua turma;
- realizar a leitura do segundo texto da Unidade 2
(A importância da rotina no ciclo de alfabetização).
Um grande beijo a todas e até terça!!!!
Um grande beijo a todas e até terça!!!!
quarta-feira, 24 de julho de 2013
UNIDADE 2
PRÓXIMO ENCONTRO:
DIA 30 DE JULHO DE 2013
Nosso próximo encontro está confirmado, na Emef Irmão Weibert.
DIA 30 DE JULHO DE 2013
Queridas Colegas!!!
Saudades de vocês!
Neste encontro estaremos iniciando a Unidade 2 - Planejamento.
Peço que leiam o 1º texto de cada caderno, trazendo anotado para o nosso encontro alguns conceitos/palavras ou frases que vocês destacaram da leitura sobre o tema.
ANO 1 -
Unidade 2: página 6 a 16
Unidade 2: página 6 a 16
"Planejamento do ensino: alfabetização e ensino/aprendizagem do componente curricular - Língua Portuguesa
ANO 2 -
Unidade 2: página 6 a 14
"Planejamento
no ciclo de alfabetização: objetivos e estratégias para o ensino
relativo ao componente curricular - Língua Portuguesa"
ANO 3 -
Unidade 2: página 6 a 14
"Planejamento do ensino: princípios didáticos e modos de organização do trabalho pedagógico"
Um grande beijo a todas e até terça!!!
Dalma Pricila terça-feira, 11 de junho de 2013
ENCONTRO DO DIA 18/06 - TROCA DE LOCAL
Colegas!
Tenho um aviso IMPORTANTE!
Nosso próximo encontro, dia 18/06/2013 será em OUTRO LOCAL, pois haverá entrega de pareceres na EMEF Irmão Weibert.
Nosso encontro será na EMEF GUSMÃO BRITTO, no mesmo horário (e data).
Estarei aguardando vocês!
Um grande abraço e até terça-feira na EMEF GUSMÃO BRITTO.
quinta-feira, 30 de maio de 2013
ENCONTRO DO DIA 04 DE JUNHO
Olá colegas!!
No próximo encontro encerraremos a Unidade 1 com o tema Avaliação. Nossa meta é discutir sobre o papel da avaliação no processo de aprendizagem dos alunos e no planejamento do professor.
Há um caderno específico (e muito bom) sobre o tema no site do PACTO, deem uma espiada!
Não esqueçam de levar o Diagnóstico da turma de vocês, além de exemplos de formas de acompanhamento da aprendizagem dos educandos utilizados por vocês ou pela escola (planilhas, portfólio, etc).
Um grande abraço a todas e até terça!
Dalma Pricila
terça-feira, 14 de maio de 2013
PRÓXIMO ENCONTRO - 21/05/13
Olá colegas! Mais um encontro se aproxima e estas são as leituras a serem realizadas:
UNIDADE I
Ano 1
Avaliação no Ciclo de Alfabetização - págs. 24 a 29
Quadros de Acompanhamento - págs. 38 a 41
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Ano 2
Avaliação no Ciclo de Alfabetização: o monitoramento do processo de ensino
e de aprendizagem das crianças - págs. 19 a 26
Quadros de Acompanhamento - págs. 35 a 40
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Ano 3
Avaliação para Inclusão - págs. 22 a 28
Quadros de Acompanhamento - págs. 37 a 43
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Beijos e até dia 21!!!
UNIDADE I
Ano 1
Avaliação no Ciclo de Alfabetização - págs. 24 a 29
Quadros de Acompanhamento - págs. 38 a 41
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Ano 2
Avaliação no Ciclo de Alfabetização: o monitoramento do processo de ensino
e de aprendizagem das crianças - págs. 19 a 26
Quadros de Acompanhamento - págs. 35 a 40
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Ano 3
Avaliação para Inclusão - págs. 22 a 28
Quadros de Acompanhamento - págs. 37 a 43
REALIZAR O DIAGNÓSTICO DA TURMA
Beijos e até dia 21!!!
sábado, 4 de maio de 2013
DINÂMICA DO BRASÃO
Um primeiro aspecto que gostaria de destacar é que se autoformar não é formar-se só. O grupo é um catalisador de trocas múltiplas, “onde a dinâmica de um se nutre da dinâmica do outro”. E, ao mesmo tempo que o grupo alimenta o movimento autoformador de cada participante, “as práticas de auto formação desenvolvem as ligações sociais” (Moisan, 1995: 17). Desse forma, indivíduo e grupo se alimentam mutuamente (WARSCHAUER, 2001, p. 327)
Potencialidades apontadas no grupo: dedicação,
paciência, persistência, interesse, esperança, respeito ao próximo,
criatividade, organização, cumplicidade, otimismo, coragem, adaptação as
mudanças, amor, sabedoria, afeto.
Dificuldades apontadas no grupo: desinteresse dos alunos,
agressividade, ausência e desestrutura das famílias, dificuldades de
aprendizagem, falta de valores, falta de tempo, falta de recursos/materiais pedagógicos, tristeza, sistema
social e educacional falho, diversidade de níveis de aprendizagem, insegurança,
casos de inclusão. Referenciais Teóricos que amparam o grupo: Paulo Freire ( Educador - Educação para todos / Classes populares e alfabetização de adultos trabalhadores) , Emilia Ferreiro (Psicolinguista - Estudos cognitivos sobre como a criança aprende a ler e escrever - Construtivismo), Piaget (Psicanálise - fases do desenvolvimento do pensamento), Vigotsky ( Psicólogo - Psicologia do desenvolvimento), Esther Grossi (Educadora e pesquisadora - divulgadora dos estudos de Emília Ferreiro no Brasil, alfabetização de classes populares).
BRASÕES DO GRUPO AÇUCENA |
quarta-feira, 1 de maio de 2013
Tarefa extra para o 2º encontro:
Colegas!
Trazer uma imagem da flor do nosso grupo - Açucena - no nosso próximo encontro (07/05).
Abraços!
Trazer uma imagem da flor do nosso grupo - Açucena - no nosso próximo encontro (07/05).
Abraços!
terça-feira, 30 de abril de 2013
Super Dica!
Coloquei no nosso Blog um link para o site da UFPE / CEEL, que é a universidade organizadora de todo o material do PNAIC. Neste site há ótimos livros sobre alfabetização para download
.
Um braço e boas leituras!
www.ufpe.br/ceel/publicaçõesl
Coloquei no nosso Blog um link para o site da UFPE / CEEL, que é a universidade organizadora de todo o material do PNAIC. Neste site há ótimos livros sobre alfabetização para download
.
Um braço e boas leituras!
www.ufpe.br/ceel/publicaçõesl
domingo, 28 de abril de 2013
2º ENCONTRO - 07/05/13
Colegas:
Nosso segundo encontro será dia 07/05/2013. Conforme conbinamos, temos algumas leituras para realizar com antecedência:
(Para baixar ou imprimir o capítulo, entrar no site:
www.pacto.mec.gov.br
Entrar em cadernos de formação)
TEMA: Ler para o nosso próximo encontro:
(Cada uma vai ler apenas o seu ano)
ANO 1:
Concepções de Alfabetização:
o que ensinar no ciclo de alfabetização – págs. 16-23
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 30-37
ANO 2:
A Complexividade da Aprendizagem do SEA:
ampliação do tempo para a consolidação da leitura e
da escrita pela criança – págs. 13-18
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 16-34
ANO 3:
Alfabetização: o que ensinar no terceiro ano do
ensino fundamental – págs. 13-21
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 28-36
OBS.: Dar uma olhada nos Quadros dos Direitos de Aprendizagem e comparar com o Plano de Estudos da escola ou Orientações Curriculares da RME para discutirmos no nosso encontro.
Um grande abraço a todas e até logo!
Dalma Pricila/ Orientadora do PNAIC
Nosso segundo encontro será dia 07/05/2013. Conforme conbinamos, temos algumas leituras para realizar com antecedência:
(Para baixar ou imprimir o capítulo, entrar no site:
www.pacto.mec.gov.br
Entrar em cadernos de formação)
TEMA: Ler para o nosso próximo encontro:
(Cada uma vai ler apenas o seu ano)
ANO 1:
Concepções de Alfabetização:
o que ensinar no ciclo de alfabetização – págs. 16-23
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 30-37
ANO 2:
A Complexividade da Aprendizagem do SEA:
ampliação do tempo para a consolidação da leitura e
da escrita pela criança – págs. 13-18
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 16-34
ANO 3:
Alfabetização: o que ensinar no terceiro ano do
ensino fundamental – págs. 13-21
Quadro dos Direitos de Aprendizagem – págs. 28-36
OBS.: Dar uma olhada nos Quadros dos Direitos de Aprendizagem e comparar com o Plano de Estudos da escola ou Orientações Curriculares da RME para discutirmos no nosso encontro.
Um grande abraço a todas e até logo!
Dalma Pricila/ Orientadora do PNAIC
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